¿Ha preguntado alguna vez a un trabajador sanitario sobre la relación entre su profesión y los derechos humanos? Posiblemente se encuentre con sorpresa y desconocimiento.
Pocos profesionales sanitarios poseen alguna noción sobre derechos humanos, y mucho menos sobre la relación entre su trabajo y los derechos humanos.
Este manual en línea tiene como objetivo el cambiar esta situación, proporcionando planes de sesiones formativas detallados que se puede usar para concienciar a los trabajadores sanitarios sobre salud y derechos humanos.
Presentación
Este manual de formación en línea de IFHHRO comparte el material desarrollado para preparar a los trabajadores sanitarios en las cuestiones de salud y derechos humanos. Su objetivo es el de tapar el hueco existente entre la visión legal del derecho a la salud y la práctica diaria de los profesionales sanitarios, proporcionando materiales educativos en derechos humanos diseñados específicamente para los trabajadores de la salud.
La educación en derechos humanos no suele estar incluida en los planes de estudios de Medicina ni de Enfermería y la mayoría de los profesionales sanitarios poseen conocimientos limitados sobre derechos humanos. Al presentar los derechos humanos a los trabajadores sanitarios es muy importante no abrumarlos con información legal. Por esto, la relación entre los derechos humanos relacionados con la salud y el trabajo diario de un profesional sanitario es parte importante de la mayoría de las sesiones proporcionadas por este manual.
No hace falta que los trabajadores sanitarios sean especialistas en derechos humanos, pero sí son necesarios ciertos conocimientos básicos. En su trabajo diario, los profesionales sanitarios deben tomar decisiones que pueden marcar la diferencia entre la protección y la violación de los derechos humanos. Los conocimientos exactos que los trabajadores sanitarios necesitan aprender dependen del país en el que trabajen, de su especialización y de sus nociones previas sobre derechos humanos. Por tanto, no existe un modelo fijo de programa formativo en derechos humanos para profesionales sanitarios. La experiencia nos dice que es posible interesar a los trabajadores sanitarios por los derechos humanos siempre y cuando puedan relacionarlos con su profesión. Una forma efectiva de hacerlo es utilizando un enfoque formativo participativo basado en los principios de la educación para adultos, en el que se hace uso de situaciones familiares como punto de partida para facilitar la comprensión.
Esta es la forma de pensar que constituye la base de todos los planes de sesiones disponibles en esta web. Todas las sesiones se han probado en las jornadas formativas de IFHHRO. Algunos planes de sesiones son aptos para todo tipo de jornadas formativas, mientras que otros tienen que ser adaptados acorde con el lugar, los objetivos de aprendizaje o el público objetivo.
Partes básicas
Este manual en línea consta de seis partes básicas:
1. Planificar una sesión: trucos para formar a los profesionales sanitarios
- Formación de un Día – La salud y los derechos humanos
- Formación de un Día – Acceso al tratamiento de dolor y derechos humanos
- Formación de un Día – Derechos de la salud sexual y reproductiva
- Formación de un Día – Mecanismos de los derechos humanos
Descarga el programa de formación
2. Sesiones de introducción: sugerencias sobre la presentación de los participantes y del programa
- Descifrando los Derechos Humanos – Presentando a los participantes y los temas
- Juego de Definición – Presentación de participantes y temas
- Mantener las pelotas en el aire – Introducir el tema a los participantes
3. Presentación de la salud y derechos humanos: información básica importante
- Más Pasos – Relacionando el marco de los derechos humanos con la salud
- Instrumentos sobre Derechos Humanos
- La Salud como Derecho Humano – Lo básico
- Una gran familia. Juego de roles sobre la relación entre salud y derechos humanos
- Descubriendo los Derechos Humanos. Enfatizando los Tratados de las Naciones Unidas sobre Derechos Humanos
- Descubriendo los Derechos Humanos. Con énfasis regional
- Descubriendo los Derechos Humanos – Enfatizando la atención sanitaria
4. Profesionales de la salud y los derechos humanos
- El papel de los profesionales sanitarios en materia de derechos humanos
- El papel de los profesionales de la salud en asuntos relacionados con los derechos sexuales y reproductivos
- Cuide Sus Pasos – Derechos Humanos y Errores Humanos
Descarga la guía Pasos para lograr el cambio
- Doble Obligación y Derechos Humanos – Lealtad dividida
- Esferas de Influencia – Profesionales de la salud y derechos humanos
- Visitas in situ – Aplicando el marco de referencia DAAC en instituciones de salud
5. Cuestiones de salud y derechos humanos: diferentes cuestiones sanitarias relacionadas con los derechos humanos
- Historias cotidianas – Introducción a los derechos sexuales y reproductivos
- Introducción a la Salud Mental y los Derechos Humanos
- Barreras de Acceso al Tratamiento del Dolor
- Acceso al Tratamiento del Dolor como Problemática de Derechos Humanos
- Introducción a Los Cuidados Paliativos y Derechos Humanos
- Violencia Doméstica, Profesionales de la Asistencia – Sanitaria y Derechos Humanos
- Introducción a los Derechos Humanos en Atención al Paciente
- Introducción sobre Reducción de Daños y Derechos Humanos
- Salud sexual y derechos humanos – Un juego de trío especialmente enfocado en las personas del colectivo LGBT y los/as trabajadores/as del sexo
- Estudiar, Documentar y Denunciar Casos de Tortura
6. Mecanismos de derechos humanos: acciones para proteger los derechos humanos relacionados con la salud
- Procedimiento para la Presentación de Informes según los Tratados de las ONU sobre Derechos Humanos
- Relator Especial de las Naciones Unidas sobre el Derecho a la Salud & la Sociedad Civil
- ¿Derechos humanos para todo el mundo? Introducción a la discriminación como violación de los derechos humanos
Descarga el PowerPoint sobre la discriminación
Componentes
Todas las sesiones están estructuradas de la misma manera y constan de los siguientes componentes:
- Objetivos de aprendizaje: explica lo que los participantes habrán aprendido al final de la sesión
- Público objetivo: identifica el tipo de público apropiado para la sesión
- Duración: indica la duración recomendada de la sesión
- Materiales didácticos: proporciona una lista de artículos necesarios para la sesión
- Recursos adicionales: enumera una serie de herramientas de apoyo proporcionadas al final del plan de la sesión
- Notas: proporciona documentos para distribuir incluidos al final del plan de la sesión
- Plan de la sesión: una guía paso a paso de la sesión formativa que incluye una indicación del tiempo
Preguntas frecuentes
¿Puedo utilizar estos materiales de forma gratuita?
Sí, puede utilizar y reproducir todo el material formativo siempre y cuando especifique la fuente.
Hay un plan de sesión que me gusta, pero el estudio de casos utilizado no es el adecuado para mi público objetivo, ¿qué puedo hacer?
La intención de los planes de sesión es la de darle ideas sobre cómo estructurar una sesión y qué métodos serían los más útiles. No dude en modificarlo según las necesidades de su público objetivo, utilizar casos de estudio diferentes, cambiar el guión del juego de roles o adaptarlo a su situación local.
¿Puedo traducir el material?
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